مصادر التعليم الالكتروني :
1- التلفزيون التعليمي .2- مؤتمرات الفيديو .3- المواد المطبوعة
4- قواعد البيانات .5- شبكة الانترنت . 6- الفصول الافتراضية .
* مميزات التلفزيون التعليمي /
1- يعتبر وسيلة مألوفة وشائعة لدى أغلبية البشر .
2- يجمع بين كل من الأصوات والحركة والمرئيات ويوضح المفاهيم المعقدة والمجردة .
3- يعتبر وسيلة فعالة تنقل إلى الطلاب بيئات جديدة غير تقليدية .(سطح القمر-الكواكب ).
4- يساعد في التقاط الأحداث وعرضها أثناء حدوثها .
5- يتسم بالفاعلية في تقديم المفاهيم وتلخيصها ومراجعتها .
* مميزات مؤتمرات الفيديو /
1- السماح بالاتصال المرئي في الوقت الحقيقي بين الطلاب والمدرس .
2- مساندة استخدام وسائل تكنولوجية متعددة كالسبورة والوثائق الخطية والفيديو .
3- إتاحة إمكانية الربط بين الخبراء الموجودين في مواقع جغرافية متفرقة .
* مميزات المواد المطبوعة /
1- سهولة العرض . 2- فعالية التكلفة . 3- تلقائية وسهولة الاستخدام .
* قواعد البيانات /
هي مجموعة من السجلات المرتبة والمنظمة بطريقة يسهل معها استرجاعها بشكل فعال .
1- قواعد بيانات تشمل على ملخصات للكتب والدوريات .
2- قواعد بيانات تقدم النصوص الكاملة لمصادر المعلومات مثل الكتب والدوريات .
3- قواعد بيانات تقدم بيانات إحصائية ومالية عن الشركات أو عدد السكان .
* شبكة الانترنت /
يسهم في تعزيز وتحسين التعليم الالكتروني من خلال استخدام البريد الالكتروني وغيرها .
* الفصول الافتراضية /
نشأ على المستوى الدولي للتعامل مع الانترنت وشبكات المعلومات مصطلحات متنوعة منها :
# عالم بلا أوراق . # جامعات بلا أسوار . # مؤسسات التعليم للمستقبل .
# المدارس والجامعات الإلكترونية .# بيانات التعلم الافتراضي.#
الجامعات الافتراضية .
# المنهج الرقمي . # الفصول الذكية أو الإفتراضية أو الالكترونية .
يتألف الفصل الإفتراضي من المكونات التالية /
1- خاصية التخاطب المباشر ( بالصوت فقط أو بالصوت والصورة ) .
2- التخاطب الكتابي .
3- السبورة الالكترونية e-Board .
4- المشاركة المباشرة للأنظمة والبرامج والتطبيقات ( بين المدرس والطلبة أو بين الطلبة) .
5- إرسال الملفات وتبادلها مباشرة بين المدرس وطلبته .
6- متابعة المدرس وتواصله لكل طالب على حدة أو لمجموع الطلبة في آن واحد .
7- خاصية استخدام برامج العرض الالكتروني